Breve introducción al Qué.

     Procedo ahora a explicar algunos de los detalles de nuestra travesía:

     Llegaremos a Delhi, no sin ciertos desvíos que nos introducirán en ese territorio inexplorado de la microsupervivencia, pequeña escala ajena a nuestros vuelos. Será un día caluroso de un verano que, hasta ahora, no hemos conocido; me resulta de lo más curioso, porque (¡vaya!) sé de inviernos. Aceptaremos que esa ciudad nos dé las primeras lecciones sobre la India, trataremos de intuir el idioma y los gestos, seremos parte del lenguaje, y el lenguaje será parte de nosotros. Algunos cuadernos de viaje nos harán compañía si el silencio nos acaricia.

     Una vez completada esta fase, y no sin abandonarla a la simplicidad que ahora le otorgo, Gaya nos abrirá los brazos - o los ojos, o la mente - y conoceremos la escuela. Las labores básicas quizás sean un misterio hasta el momento en que se lleven a cabo; hoy miro al horizonte temporal y pienso en qué he de enseñar, y tengo una extraña convicción de que me sabrá a poco frente a lo que aprenderé.
     No me habrán cabido los malos hábitos en la maleta, la cual desharé como mi vida - Sophie dejará de ser un nombre -.

     En las miradas de los niños habrá algo más allá de la identidad, las recorreremos como si fueran largos pasillos llenos de fotografías, tratando de descubrir, al fin, el Qué.